12 września 2022

„Źródło cennych treści dydaktycznych i wychowawczych”

Tak Misyjne Materiały Formacyjne dla Dzieci ocenia ks. prof. dr hab. Paweł Mąkosa z Katedry Katechetyki Integralnej KUL.

Misyjne Materiały Formacyjne dla Dzieci w roku 2022 zostały poświęcone bł. Paulinie Jaricot. Wybór tej osoby jest jak najbardziej słuszny, pozwala bowiem na przybliżenie biografii i działalności tej jeszcze niezbyt dobrze znanej, lecz bardzo znaczącej postaci. Wystarczy przypomnieć, że jest ona założycielką Papieskiego Dzieła Rozkrzewiania Wiary (1822 r.) oraz Żywego Różańca (1826 r.). Ponadto, w dzisiejszym kontekście kulturowym, istnieje potrzeba ukazywania ludziom, zwłaszcza młodym, wzorów osobowych, postaci, które mogą być podziwiane i naśladowane.

Przygotowane materiały mają także szczegółowy cel wychowawczy, który dotyczy modlitwy różańcowej. Autorzy pragną, aby „dzieci odkryły sens i ideę tej modlitwy oraz rozkochały się w niej”. Dodatkowym, organizacyjnym celem jest utworzenie przynajmniej jednej Róży Różańcowej w każdej parafii, do której będą należeć dzieci szczególnie zatroskane o misje i formujące się w tym duchu. Misyjne Materiały Formacyjne dla Dzieci posiadają więc szereg niepodważalnych walorów formacyjnych. W szczególny sposób akcentują budowanie wspólnoty, współpracę i modlitwę.

Materiały zawierają szczegółowe scenariusze spotkań miesięcznych oraz rozbudowany aneks z materiałami dodatkowymi. Warto podkreślić ich walory także w wymiarze formalno-metodycznym. Na uznanie zasługuje już zamieszczenie, na początku każdego scenariusza, spisu wszystkich potrzebnych środków dydaktycznych, co pozwala na lepsze przygotowanie metodyczne. Schemat każdego spotkania nawiązuje do czterech części Różańca i przedstawia się następująco: Radośnie; W świetle (życie bł. Pauliny); W zadumie (zastosowanie życiowe); Na Bożą chwałę. Każdy scenariusz spotkania zawiera dokładne wskazówki metodyczne, konkretne pytania i liczne aktywizacje dla dzieci. Autorzy zadbali o duży pluralizm metod, proponują bowiem metody dyskusyjne, plastyczne, projektowe, piosenki, a także multimedialne. Bardzo praktyczne zastosowanie mają kody QR odnoszące czytelnika do dodatkowych materiałów, tj. plakaty, teksty modlitw, pieśni i filmy. Autorzy zadbali także o aspekty prawne, tj. zgoda na upowszechnienie wizerunku dzieci, w przypadku publikowania zdjęć i filmów w mediach.

Reasumując, tegoroczne Misyjne Materiały Formacyjne dla Dzieci stanowią źródło cennych treści dydaktycznych i wychowawczych, a także pomagają w kształtowaniu postaw religijnych. Zarówno wymiar merytoryczny, jak i formalno-metodyczny zasługują na najwyższe uznanie. Bez wątpienia stanowią one nieocenioną pomoc dla duszpasterzy, katechetów i animatorów. Należy mieć nadzieję, że będą wykorzystane w każdej polskiej parafii i przyniosą błogosławione owoce.